7 - ème
Les fêtes-les jours fériés
Le voyage
Les loisirs
La chanson Je joue de la musique заполнить пропуски
Выполните упражнения
TV-5 Cette année - la (la chanson)
Прослушайте и выполните упражнения
Discours indirect
(Косвенная речь)
Во французском языке, также как и в русском, косвенная речь используется для введения в свою речь чужой. речи с сохранением основного содержания высказывания. Присоединение к основной части предложения осуществляется с помощью различных союзов и соединительных слов. Главной частью сложноподчинённого предложения с косвенной речью являются вводные слова автора, создающие своего рода синтаксический центр речевой конструкции. В письменном тексте косвенная речь не выделяется кавычками
- Les guillemets « » et les deux points (:) disparaissent et sont remplacés par « que » ou « si »
Изменения, необходимые для преобразования прямой речи в косвенную
- Les guillemets « » et les deux points (:) disparaissent et sont remplacés par « que » ou « si »
Кавычки и двоеточие не употребляются и заменяются на « que » ou « si », ce que, ce qui
- L’emploi de « que » est obligatoire devant chaque verbe employé.
Употребление союза « que » обязательно пред каждым глаголом в придаточном предложении.
Il dit qu’il va mieux et qu’il va pouvoir partir(Он говорит,что ему лучше, и он сможет уехать)
Il dit qu’il va mieux et qu’il va pouvoir partir(Он говорит,что ему лучше, и он сможет уехать)
- L’emploi de « si » se fait quant la question posée est fermée (c’est-à-dire qu’on ne peut répondre que par « oui » ou par « non » à cette question
Употребление si необходимо для постановки вопроса ко всему предложению, на который нужно ответить "да" или "нет"
Maman me demande : Est-ce que tu as fait tes devoirs ? Maman me demande si j'ai fait mes devoirs
Употребление si необходимо для постановки вопроса ко всему предложению, на который нужно ответить "да" или "нет"
Maman me demande : Est-ce que tu as fait tes devoirs ? Maman me demande si j'ai fait mes devoirs
- Les pronoms interrogatifs (quand, comment, où, pourquoi, qui...) sont maintenus (mais jamais suivis de l’inversion sujet/verbe).
Вопросительные местоимения quand, comment, où, pourquoi, qui... сохраняются.Применяется прямой порядок слов.
В вопросительных предложениях
- que становится ce que
- qui становится ce qui
Il demande : « Qu’est-ce que c’est ? » Il demande ce que c’est.
- Les pronoms personnels et les adjectifs possessifs changent et prennent la forme de la personne à laquelle ils se rapportent.
Личные местоимения и притяжательные прилагательные изменяют свою форму в соответсвии с лицом, к которому они относятся.
Упражнение на закрепление
Les fêtes françaises
Comment est née la langue française?
Regardez la vidéo
Où parle-t-on français?
Regardez la vidéo
Заполните форму
Appartement
Упражнение на закрепление лексики
Французские школьники рассказывают о своих квартирах
Описание картины Ван Гога
Les parcs et les jardins de Paris
Les phénomènes naturels
une tempête - буря
un déluge - ливень, наводнение, потоп
une innondation -наводнение
un typhon - тайфун
une éruption volcanique - извержение вулкана
une incendie - пожар
un tsunami - цунами
une sécheresse - засуха
un ouragan - ураган, сильный ветер
un tremblement de terre - землятресение
un cataclysme - катаклизм
un orage - гроза
un éclair - молния
une famine - голод
un cyclone - циклон
un séisme - землетрясение
des pertes - потери
........................................................................................
détruire - разрушать
ravager - опустошать
faire des dégâts - наносить ущерб
menacer - угрожать
priver - лишать
dévaster - опустошать
Описание картинки
Сконцентрируйтесь на том, что видите и опишите её следуя плану:
- Где происходит действие?Что привлекает внимание в первую очередь?
- Что находится на первом плане,на втором плане,на заднем фоне,посередине,вверху,внизу,слева,справа...
- Сконцентрируйтесь на деталях:
- персонажи:кто они,известны ли они,что они делают,разговаривают ли они между собой?
- животные:что они делают?
- предметы, какие они?
- пейзаж: какого типа? какой свет ? какое время суток ?
- символ: какой он ? что он представляет ?
- историческая сцена : как расположены персонажи ?
- известное событие
Для описания используйте следующие выражения:
Сette image,cette photo représente/montre ......
Сette image,cette photo représente/montre ......
- il s’agit de (речь идет о...)
- la scène se passe à/en(сцена происходит ...)
- … est représenté/se trouve au premier plan(представлен,находится на первом плане)
- on observe/on distingue/on peut voir/on remarque(наблюдается,различается,можно увидеть,заметно)
- il y a (имеется)
- on peut identifier/on peut supposer (можно определить,предположить)
Les loisirs
Pourquoi apprendre le français
La francophonie
Les appareils électroménagers
http://www.languageguide.org/french/vocabulary/kitchen/
http://fr.ver-taal.com/voc_maison12.htm
http://www.languageguide.org/french/vocabulary/utility-room/
Les tâches ménagères
http://www.peda.net/img/portal/552094/ruoanlaittovalineita.htm
Подготовка к итоговому зачету по устной речи
Примерные монологи:
Les fêtes
Je vais vous parler des fêtes.
Il existe beaucoup de fêtes .
Des fêtes religieuses, civiles, nationales.
En France il y a aussi beaucoup de fêtes.
Le Noel, la Toussaint , le Premier mai, le Mardi Gras et bien sûr, la fête nationale - la prise de la Bastille - le 14 juillet .
Ma fête préférée est le Nouvel An.
J'aime cette fête pour le sapin de Noel , les cadeaux et le repas de fête qui s'appelle le réveillon.
La préparation à cette fête commence par la décoration de l'arbre de Noel.On prépare le dîner qu'on mange dans la famille ou entre les amis. A minuit on se félicite, on chante et on danse.
(Ma fête préférée est mon anniversaire.J'aime recevoir des cadeaux et s'amuser avec mes amis.Ce jour-là, ma mère prépare le gâteau d'anniversaire et on se réunit autour de la table .On mange et puis on joue aux jeux de société . )
Mon appartement.
Je vais vous parler de mon appartement.
J'habite Saint-Pétersbourg.
Mon appartement se trouve au ......................étage de l'immeuble moderne(ancien).
Mon appartement est assez grand (petit), il se compose de.......
pièces .
Ma chambre est à gauche de......................................................
Le salon (la salle de séjour) est à gauche ( à droite) de .................................................................................................
Ma cuisine est bien équipée.Dans ma cuisine il y a un frigo, un lave-vaisselle, un micro-ondes,une cafétéria et un grille-pain.
Ma pièce préférée est ma chambre (le salon)
J'aime beaucoup aussi la cuisine, on s' y réunit pendant les diners , on discute des événements de la journée.
Mon appartement me plaît beaucoup .
La francophonie
La francophonie est un ensemble des peuples qui parlent français comme la langue maternelle, la langue officielle ou la langue de la culture et de l'enseignement.
On parle français sur tous le continents.Dans 57 Etats repartis dans 29 pays.
On parle le français comme la langue maternelle en France,en Belgique,au Québec,en Suisse.
On parle le français comme la langue officielle dans les pays d'Afrique, en Océanie, dans les territoires d'outre-mer et d'autres.
Moi,j'aime le français .
C'est une très belle langue.Elle est très mélodieuse .
Je pense qu'il faut apprendre le français pour communiquer avec les habitants des pays francophones, lire des livres en version originale, regarder des filmes.
La connaissance du Français aide à trouver plus facilement le travail.
Je conseille à tous mes amis d'étudier cette langue magnifique.
Les parcs et les jardins.
1.Je vais vous parler des parcs et des jardins .
2.Saint-Pétersbourg et Paris sont de grandes et belles villes .
3.A Saint-Pétersbourg comme à Paris il y a beaucoup de beaux parcs et jardins.
4.Par exemple le Jardin d'Eté, le jardin Mikhailovsky , le parc Sosnovka à Saint-Pétersbourg .
5.Le jardin de Luxembourg, le jardin de Tuilerie,le bois de Boulogne à Paris.
6.Les habitants de grandes villes aiment beaucoup passer leur temps aux parcs.
7.Moi aussi, j'aime aller aux parcs avec mes ami pour s'oxygéner respirer de l'air pur, se reposer, jouer ou faire du vélo.
8.Mon parc préféré est ........................................................
9.J'y vais souvent avec mes amis ou mes parents.Nous y jouons au ballon , badminton , nous faisons du vélo ou du bateau.
10.J'aime ce parc parce qu'il est beau, plein d'arbres et de fleurs magnifiques.
11.Il n'y a pas trop de monde et on peut s'y relaxer bien.
L'ordinateur
Je vais vous parler de l'ordinateur.
L'ordinateur est devenu un instrument inévitable de la vie de l'homme moderne.
Grace à l'ordinateur nous pouvons utiliser Internet qui facilite beaucoup notre vie.
L'ordinateur a ses avantages et ses inconvénients.
D'abord,l'ordinateur nous aide à trouver l'information, écouter de la musique, faire des exposés.
Mais, en même temps il peut être nuisible pour la santé.
Il ne faut pas passer trop de temps devant l'écran de l'ordinateur qui émet de la radiation électromagnétique.
Les yeux et le dos se fatiguent aussi.
Certains jeunes passent trop de temps dans les réseaux sociaux ou en jouant aux jeux video.
Moi,je ne suis pas accro à l'ordi.
Mais, j'utilise l'ordinateur pour préparer mes devoirs .
Parfois je communique avec mes copains , j' écoute de la musique ou regarde des films sur Internet.
Maintenant ,je ne peux pas imaginer ma vie sans ordinateur ou portable.
Voilà tout ce que je voulais dire.
L'amitié
Je vais vous parler de l'amitié.
Pour moi l'amitié c'est un sentiment solide qui peut durer tout la vie
Je pense que c'est une valeur sûre.
Mais avoir un vrai ami n'est pas facile.
La vraie amitié est assez rare.
Il est impossible d'avoir beaucoup d'amis.
On peut avoir plusieurs copains mais peu d'amis.
Il y a la différence entre un copain et un ami.
On peut s'amuser avec les copains mais seulement à l'ami on peut tout confier.
Le vrai ami ne traira jamais .Il te soutient toujours.
Moi, j'ai un(une)meilleur(e)ami(e).
Il(elle) s'appelle.............................................................................
Il(ell) est.........................................................................................
Nous avons les mêmes goûts.
Nous aimons...................................................................................
Les loisirs
Je vais vous parler des loisirs.
Le loisir c'est le temps libre quand on ne travaille pas et on fait tout ce qu'on aime.
Les uns lisent, font du sport, vont au cinéma ou au théâtre.
Les autres collectionnent des timbres, des cartes postales.
Moi,je me passionne pour...................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
Mes amis ont des intérêts différents.
J'ai des amis qui passent tout leur temps en jouant aux jeux vidéo.
Mais il y a ceux qui passent des heures dans la rue .
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